| 6094121609 |
Fem d'arqueòlegs, descobrim la història |
| 2016-2017 |
Grup de treball. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
4/10/2016 - 25/4/2017 (40 hores) de 18:00h a 19:15h |
| |
MUS Museu de Lleida: diocesà i comarcal |
| |
C/ Sant Crist s/n (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
Primera sessió: 04/10/2016
Periodicitat: Setmanal |
| | |
| Inscripció |
12/09/2016 - 28/09/2016 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
El Museu de Lleida vol crear un itinerari educatiu destinat a posar en valor la seva col•lecció arqueològica i els jaciments presents a la seva museografia. La finalitat principal es dotar a l’àrea educativa d’una sèrie de recursos didàctics que ajudin a completar l’actual oferta destinada a la comunitat educativa.
El grup de treball comptarà amb l’assessorament de destacats especialistes en el camp de l’arqueologia i la didàctica del patrimoni.
Metodologia de treball:
Un vegada constituït el grup de treball es consensuarà entre els inscrits, el coordinador i el CRP del Segrià, l’organització del treball i la metodologia a seguir.
El grup de treball començarà amb un cicle de conferències amb la participació de destacats especialistes en el camp de l’arqueologia, prehistòria i la història antiga on es tractaran els següents temes: simbologia, pràctiques rituals, vida quotidiana, religió, epigrafia, organització del territori, política, economia i didàctica de les ciències socials.
Un cop superada aquesta etapa formativa començarem a treballar per a la creació de diferents mòduls educatius que permetin la creació de materials didàctics adreçats a tots els cicles educatius.
|
| | |
| Objectius |
1. Crear una proposta educativa organitzada en mòduls temàtics, destinada a l’educació infantil, primària, secundària i cicles formatius.
2. Dissenyar una proposta multidisciplinar que ajudi a interpretar la història com una experiència vivencial per als futurs usuaris.
3. Implementació de diferents recursos didàctics que ajudin a descobrir els objectes de la col•lecció arqueològica i els jaciments d’on procedeixen.
4. Impulsar una proposta que ajudi a establir sinèrgies entre la comunitat educativa i el Museu de Lleida.
|
| | |
| Continguts |
1. Disseny d’un mòdul educatiu destinat a facilitar la interpretació del temps històric
2. Creació de recursos interactius i vivencials en col•laboració amb els cicles formatius dels INS Guindàvols i Templers.
3. Establir una metodologia de didàctica destinada a la interpretació dels objectes arqueològics: treball del temps, les diferents fonts històriques, els simbolisme, el paisatge, l’economia, etc.
4. Treballar dues de les civilitzacions presents al discurs arqueològic del Museu de Lleida: Prehistòria, Edat de Bronze, Món Visigot i Al-Anadalus.
|
| | |
| Observacions |
Activitat organitzada en col·laboració amb:
MUSEU DE LLEIDA
|
| | |
| Formador/a |
Miquel Sabaté
|
| | |
| Avaluació |
Aprofitament en termes d’aprenentatge: Realització del treball planificat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Valoració positiva dels materials i/o de les evidències justificades del treball realitzat.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
04/10/2016 |
1800 |
1915 |
| Sessió 2 |
dimarts |
18/10/2016 |
1800 |
1915 |
| Sessió 3 |
dimarts |
25/10/2016 |
1800 |
1915 |
| Sessió 4 |
dimarts |
08/11/2016 |
1800 |
1915 |
| Sessió 5 |
dimarts |
22/11/2016 |
1800 |
1915 |
| Sessió 6 |
dimarts |
29/11/2016 |
1800 |
1915 |
| Sessió 7 |
dimarts |
13/12/2016 |
1800 |
1915 |
| Sessió 8 |
dimarts |
20/12/2016 |
1800 |
1915 |
| Sessió 9 |
dimarts |
24/01/2017 |
1800 |
1915 |
| Sessió 10 |
dimarts |
31/01/2017 |
1800 |
1915 |
| Sessió 11 |
dimarts |
14/02/2017 |
1800 |
1915 |
| Sessió 12 |
dissabte |
25/02/2017 |
1800 |
1915 |
| Sessió 13 |
dimarts |
07/03/2017 |
1800 |
1915 |
| Sessió 14 |
dissabte |
18/03/2017 |
1800 |
1915 |
| Sessió 15 |
dissabte |
01/04/2017 |
1800 |
1915 |
| Sessió 16 |
dimarts |
18/04/2017 |
1800 |
1915 |
| Sessió 17 |
dimarts |
25/04/2017 |
1800 |
1920 |
|
| | |
